সাধারণ কারণসমূহ-

⇨ হতাশা ও চাহিদা পূরণ না হওয়া: যখন শিশুরা তাদের চাওয়া জিনিস পায় না বা কোনো সীমাবদ্ধতার মুখোমুখি হয়, তখন তারা হতাশ হয়ে আক্রমণাত্মক হয়ে উঠতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, খেলনা না পেলে বন্ধুদের প্রতি রাগ দেখানো।
 

⇨ যোগাযোগের অভাব: ছোট শিশুরা তাদের অনুভূতি বা সমস্যা সঠিকভাবে ভাষার মাধ্যমে প্রকাশ করতে পারে না। তাই তারা রাগ বা বিরক্তি প্রকাশের জন্য শারীরিক বা শব্দ-based আক্রমণাত্মক পদ্ধতি ব্যবহার করে।
 

⇨ ভয় ও উদ্বেগ:  নতুন পরিবেশে মানিয়ে নেওয়া কঠিন হলে শিশু ভীত বা উদ্বিগ্ন হয়। ডে-কেয়ার বা স্কুলে প্রথম যাত্রার সময় আক্রমণাত্মক আচরণ দেখা যায়।
 

⇨ আবেগ নিয়ন্ত্রণে সমস্যা: শিশুদের আবেগ নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা পুরোপুরি বিকশিত হয় না। তীব্র রাগ বা হতাশার সময় তারা আচরণ নিয়ন্ত্রণ করতে না পেরে আক্রমণাত্মক হয়ে পড়ে।
 

⇨ শারীরিক অসুস্থতা বা ক্লান্তি: ক্ষুধা, ক্লান্তি, বা হালকা অসুস্থতা থেকেও শিশুদের আচরণ হঠাৎ বদলে যেতে পারে।
 

মানসিক ও পারিপার্শ্বিক কারণ- 

⇨ মানসিক স্বাস্থ্যগত অবস্থা: ADHD, অটিজম বা অন্যান্য মানসিক সমস্যা শিশুদের মধ্যে আক্রমণাত্মক আচরণের জন্য ভূমিকা রাখতে পারে।

⇨ আবেগ ও মনোযোগের অভাব: অতিরিক্ত চঞ্চলতা বা অমনোযোগিতা শিশুকে সহজে রাগী করে তোলে।

⇨ আত্মবিশ্বাসের অভাব: নিজের প্রতি বিশ্বাস কম থাকলে বা বাবা-মায়ের মনোযোগ আকর্ষণ করতে শিশুরা রাগ বা আক্রমণ ব্যবহার করে।
 

করণীয় ও সমাধান:

⇨ আদর্শ আচরণে প্রশংসা ও অভিযোগ ব্যালান্স করা: শিশুর আচরণে ভালো-মন্দ বুঝতে না পারলে সরাসরি শাসন বা অভিযোগের পরিবর্তে বোঝানো উচিত। ভালো আচরণের জন্য প্রশংসা করা শিশুর আচরণকে ইতিবাচক দিকে মোড় দিতে সাহায্য করে।
 

⇨ বিকল্প শেখানো: শিশুকে শেখান কীভাবে শব্দ ব্যবহার করে রাগ বা হতাশা প্রকাশ করা যায়। উদাহরণস্বরূপ, "আমি রাগান্বিত কারণ..." বলতে উৎসাহিত করা।
 

⇨ গঠনমূলক কার্যকলাপে যুক্ত করা: শিশুকে এমন খেলা বা কার্যকলাপে রাখুন যেখানে অন্যদের সঙ্গে সহযোগিতা ও সহমর্মিতা গুরুত্বপূর্ণ। এটি শক্তিকে সৃজনশীল ও ইতিবাচক কাজে ব্যবহার করতে শেখায়।
 

⇨ পেশাদার সাহায্য: যদি আক্রমণাত্মক আচরণ নিয়মিত, গুরুতর বা হঠাৎ বেড়ে যায়, তাহলে সাইকোলজিস্ট বা শিশু বিশেষজ্ঞের পরামর্শ নেওয়া অত্যন্ত জরুরি।